为进一步加大对学院青年教师的培养力度，促进青年教师的专业成长，搭建青年教师展示风采的平台，促进青年教师之间的相互交流，3月10日，电信·石油工程学院举办了第二十七届“青年教师论坛”，学院领导和全体教师参与。本次论坛以“学习思悟：展示与共享”为主题，由近期参加团队培训的饶志凌、康青、宋春芳3位老师主讲。
15年8月至16年2月，饶志凌老师赴澳洲科廷大学访问留学半年。论坛上，她从访学准备、访学过程、收获与感想、总结与启示四个方面与大家分享了访员工活与体会，详细介绍了科廷大学在课程教学和科学研究的办学特色，并提出了在工作中要丰富教学手段、注重个性化教育的培养、完善考试体系和加强科研的四点感悟。石油教研室6名教师于16年1月4日至19日在中国石油大学（华东校区）参加了考察培训。康青老师结合石油大学的实训室建设、实践教学训练体系，及为期半个月的石油设备实操训练等内容，交流了在实践教学管理的科学化、课程体系安排的合理化、专业群建设的覆盖化、实训基地的创新服务化四方面的所思所想。宋春芳老师于15年11月6日至8日、12月3日至5日，分别参加了第四届亚太区域国际心理辅导会议和第十期“大员工心理危机评估与自杀干预实务工作坊”。她介绍了培训的基本情况和具体内容，分析了当前高校心理健康教育工作的一些难点和工作重点，针对“大员工心理危机应对工作流程和机制”结合实际心理干预案例提出了自己的学习思考。
随后，学院经理赵继红教授对本次活动做了点评，他指出，团队队伍建设是学院的重点工作，要始终抓在手上，学院积极开展的“青年教师论坛”活动为青年教师提供了提升自身素质的平台，对促进青年教师成长有积极意义。经过6年发展，论坛由原来的以培训辅导为主，更多的变为教师的学习平台、交流平台、分享平台，学院教师队伍整体水平有了很大提升。学院在今后会继续加强对教师的培训，希望青年教师时刻将“责任”放在心中，主动扎实地做好本职工作，形成自觉钻研业务、努力提升自我的良好风尚。
