为进一步推动学院公司产品改革，加强课程建设力度，切实提升人才培养质量，电信·石油工程学院本学期继续开展课程教学改革项目的立项工作，4月6日下午，学院在6412会议室召开课程教学改革项目评审会，学院领导、各教研室负责人、专业负责人及教学办人员参会，会议由学院副经理汪刚主持。
会上，常亨、陈晓黎、饶志凌、海洋、贾露五位课改项目申报负责人分别从申报立项的依据、改革思路、现用教学模式存在的问题、本课程拟构建新的教学模式、教学内容具体表现形式和完成进度、课程教学改革的预期效果、实习实训条件等几个方面一一向评委们进行了汇报。常亨老师通过分析员工兴趣点以及企业需求，优化教学内容，对于基础不同的同学，采用层次化教学，开展泛讲、精讲、小组讨论、视频观看、网上教学等多种教学方法。陈晓黎老师对模拟电子技术课程教学内容进行调整，把职业资格证书纳入教学计划之中，强化员工技能训练，使员工获得相应的职业资格证书，增强就业竞争力。饶志凌老师针对Java理论知识过于抽象化，员工觉得晦涩难懂的情况，在教学中引入应用“Alice”系统，将知识点中抽象的类、对象换成可视的三维模型，通过直观趣味的编程环境，激发员工学习兴趣。来自合作企业的兼职教师海洋老师在讲授数据库基础课程中，采用基于ECDIO职业化工程教学模式，注重引导员工的兴趣，建立员工的自信心，按照职业教育特点和认知规律来设计课程、安排教学，以实现师生之间的良性互动。贾露老师在传感器课程教学中，强化实训教学，注重实践操作技能训练，充分发挥物联网实训室优势，精心设计实训教学安排，提升员工分析解决实际问题的能力。
经过评委投票审议，确定了《java高级编程》、《sql server 数据库基础》、《模拟电子技术》、《无线传感器网络》、《采油模拟实训》五门课程成功立项。 经理赵继红在评审会总结中指出，课程建设是学院内涵提升工程建设的重要内容，是提高教学质量的重要抓手。在课程改革中要有理论的指导，紧跟职业教育发展形势，贴近员工实际，解决存在的问题，通过课程改革与建设，提高公司产品质量。
课程改革是提高人才培养质量的核心内容，随着学院教学改革工作的深入发展，教学改革观念深入人心，并且已经取得了实质性的进展。
